如同所有父母一(yī)樣有了孩子後會不自覺地将生(shēng)活重心傾斜

希望給ta最好的，但“生(shēng)活也是自己的”

在這套位于南(nán)山區的學位房裏

如何平衡孩子的成長所需與自己對生(shēng)活品質的要求呢？

業主在朋友的推薦下(xià)找到尺子

希望能借助設計的力量找到理想中(zhōng)家的狀态

精緻優雅的D小(xiǎo)姐，自律嚴謹的Z先生(shēng)以及開(kāi)朗活潑的皮卡卡、皮丘丘，他們對這個家的訴求再普通不過了：

象征儀式感的玄關功能區

促進家人交流溝通的公共區域

孩子成長過程中(zhōng)的安全感

以及在滿足日常使用需求的前提下(xià)，追求更多的可能性

我(wǒ)們将業主一(yī)家的性格習慣融入到可能出現的生(shēng)活場景，爲其度身定制出每個空間的功能屬性。